29 سبتمبر - 1 اكتوبر 2026
|
مركز ذي أرينا الرياض للمعارض والفعاليات| المملكة العربية السعودية.
Dana AbuGoura
Superintendent - Beech Hall School Riyadh
Dana Abu-Goura is a senior education leader and transformation specialist with 25+ years of experience across K–12 systems and education organizations in the Middle East, and is currently based in Saudi Arabia.
She currently serves as Superintendent at Beech Hall School Riyadh and has held executive leadership roles including Chief Academic Officer, Executive Director, Secretary General, and Executive Director of Schools. Her career spans system-wide reform, governance, quality assurance, accreditation, digital transformation, and large-scale school improvement.
Abu-Goura is a certified EFQM Assessor ,Evaluator, an experienced trainer, and a Business Growth Development Coach, supporting education institutions in strategy, performance excellence, and sustainable growth. She is also an Ed.D. candidate in Educational Leadership and a recognized leader in driving evidence-based improvement, innovation, and organizational impact across the region.
Speaker Sessions
Leaders in Education
1499
-
التوجيه الاستراتيجي وصنع القرار في أوقات التغيير
Session Summary:
استكشف كيف يتنقل القادة التربويون عبر التحديات المعقدة، ويتخذون قرارات صعبة، ويحافظون على الرؤية المؤسسية خلال فترات التحول السريع وعدم اليقين. تعلم كيفية:
• إتقان أطر صنع القرار الاستراتيجي والتخطيط للسيناريوهات لاتخاذ قرارات عالية المخاطر في ظل عدم اليقين للتنقل عبر التحديات المعقدة مع الحفاظ على النزاهة المؤسسية والجودة التعليمية
• تطوير قدرات القيادة التكيفية لبناء المرونة والمرونة التنظيمية من خلال تعزيز مهارات القيادة التكيفية
• تنفيذ استراتيجيات اتصال فعالة للتغيير لتوصيل القرارات الصعبة وإدارة توقعات أصحاب المصلحة وبناء الثقة خلال الأوقات غير المؤكدة
Speakers
Dana AbuGoura
|
Superintendent - Beech Hall School Riyadh
Dr. Ibtesam Ali Alturki
|
Deputy Head of the School Administration Department - Ministry of Education, Saudi Arabia
-
Strategic Guidance & Decision-Making in Times of Change
Session Summary:
Explore how educational leaders navigate complex challenges, make difficult decisions, and maintain institutional vision during periods of rapid transformation and uncertainty. Learn how to:
• Master strategic decision-making frameworks and scenario planning for making high-stakes decisions under uncertainty to navigate complex challenges while maintaining institutional integrity and educational quality
• Develop adaptive leadership capabilities to build organisational resilience and agility by fostering adaptive leadership skills
• Implement effective change communication strategies for communicating difficult decisions, managing stakeholder expectations, and building trust during uncertain times
Speakers
Dana AbuGoura
|
Superintendent - Beech Hall School Riyadh
Dr. Ibtesam Ali Alturki
|
Deputy Head of the School Administration Department - Ministry of Education, Saudi Arabia
-
هل تقود نظامًا أم تشكل ثقافة؟ إعادة التفكير في القيادة المدرسية
Session Summary:
التحدي الأكبر في المدارس اليوم ليس المنهج الدراسي أو الموارد أو الطلاب—بل هو القيادة التي تعطي الأولوية للأنظمة على حساب الأشخاص. تفكك ورشة العمل الديناميكية والتفاعلية هذه الافتراضات التقليدية حول القيادة المدرسية، متجاوزة الألقاب والامتثال لاستكشاف كيفية تجربة القيادة حقًا: من خلال الثقافة، والرفاهية، والثقة، والتواصل الإنساني. من خلال التأملات المباشرة، وتحديات التصميم التعاوني، والأطر العملية، ينتقل المشاركون من السيطرة إلى التأثير، ومن التسلسل الهرمي إلى الملكية المشتركة، ومن الأداء إلى الهدف. انضم إلى هذه الجلسة من أجل:
• تحليل الفرق الأساسي بين القيادة من خلال الهياكل والسياسات مقابل القيادة من خلال القيم والهدف المشترك
• تنفيذ استراتيجيات قيادية عملية تحول التركيز من مقاييس الأداء إلى الرفاهية والهدف—باستخدام تحديات التصميم التعاوني لوضع نماذج أولية للمناهج التي تجعل المدارس تشعر بشكل مختلف، وليس فقط تعمل بشكل مختلف
• تقييم نهج القيادة الحالي الخاص بك من خلال فحص كيفية تجربته من قبل المعلمين والطلاب والعائلات
• تطوير ممارسات تأملية وآليات تغذية راجعة تكشف الفجوات بين القيم المعلنة والواقع المعاش، مما يتيح التوافق المستمر بين إجراءات القيادة والتأثير التحويلي
Speakers
Dana AbuGoura
|
Superintendent - Beech Hall School Riyadh
التصنيفات
Leadership and Professional Development
-
Are You Leading a System or Shaping a Culture? Rethinking School Leadership
Session Summary:
The greatest challenge in schools today isn't curriculum, resources, or students—it's leadership that prioritises systems over people. This dynamic, interactive workshop dismantles traditional assumptions about school leadership, moving beyond titles and compliance to explore how leadership is truly experienced: through culture, wellbeing, trust, and human connection. Through live reflections, collaborative design challenges, and practical frameworks, participants shift from control to influence, hierarchy to shared ownership, performance to purpose. Join this session to:
• Analyse the fundamental difference between leading through structures and policies versus leading through values and shared purpose
• Implement practical leadership strategies that shift focus from performance metrics to wellbeing and purpose—using collaborative design challenges to prototype approaches that make schools feel different, not just function differently
• Assess your current leadership approach by examining how it is experienced by teachers, students, and families
• Develop reflective practices and feedback mechanisms that reveal gaps between espoused values and lived reality, enabling continuous alignment between leadership actions and transformational impact
Speakers
Dana AbuGoura
|
Superintendent - Beech Hall School Riyadh
التصنيفات
Leadership and Professional Development
// رؤى GESS للتعليم
ابقَ على اطلاع دائم بآخر التحديثات المجانية عبر البريد الإلكتروني
لا تفوّت أي تحديثات من قطاع التعليم. اشترك مجاناً اليوم!
