Jamiylah Jones, Ed.D., is the Founder and CEO of Creative Transformations, a global education consulting company helping schools strengthen leadership, improve instruction, and implement AI-powered solutions. She is also the Co-Founder of Elhaam Academy, a K-12 school in New York. With over 25 years of experience as a teacher, school leader, and consultant across the United States, Africa, and the Middle East, Dr. Jones brings both practitioner depth and systems-level expertise to the intersection of education and artificial intelligence. She is a global speaker, published author, and daily content creator committed to responsible AI in education.
Speaker Sessions
Product Showcase
1538
-
برنامج الذكاء الاصطناعي المسؤول للمدارس
Session Summary:
عبر الأنظمة المدرسية العالمية، يتسارع اعتماد الذكاء الاصطناعي بشكل أسرع من تطوير السياسات وإعداد القيادة وإعادة تصميم التدريس. والنتيجة متوقعة: تضعف النزاهة الأكاديمية، وتتباين التوقعات من فصل دراسي إلى آخر، ويُترك القادة على كل المستويات لإدارة الذكاء الاصطناعي دون إطار واضح.
الخطر الحقيقي ليس الذكاء الاصطناعي نفسه. الخطر الحقيقي هو التنفيذ المجزأ دون حوكمة.
يقدم هذا العرض نظاماً منضبطاً من خمس مراحل لبناء القدرة المؤسسية للتكامل المسؤول للذكاء الاصطناعي في التعليم من الروضة حتى الصف الثاني عشر: التقييم، والمواءمة، والتنفيذ، والحوكمة، والاستدامة. في قلب هذا النموذج يوجد مؤشر الاستعداد للذكاء الاصطناعي المسؤول، وهو تشخيص منظم يقيس وضوح الحوكمة، واتساق التدريس، وثقة القيادة، ومحو الأمية بالذكاء الاصطناعي لدى الطلاب، واستدامة النظام عبر خمسة مجالات.
سواء كنت تشرف على استراتيجية تعليمية وطنية أو تقود مبنى مدرسياً واحداً، فإن التحدي هو نفسه: كيف تنتقل من اعتماد الذكاء الاصطناعي غير المنظم إلى المُحكَم؟
Speakers
Jamiylah Jones
|
Founder & CEO - Creative Transformations, LLC
التصنيفات
AI and EdTech
-
The Responsible AI Program For Schools
Session Summary:
Across global school systems, AI adoption is accelerating faster than policy development, leadership preparation, and instructional redesign. The result is predictable: academic integrity weakens, expectations vary from classroom to classroom, and leaders at every level are left to govern AI without a clear framework.
The real risk is not AI itself. The real risk is fragmented implementation without governance. This presentation introduces a disciplined, five-phase system for building institutional capacity for responsible AI integration in K–12 education: Assess, Align, Implement, Govern, and Sustain. At the center of this model is the Responsible AI Readiness Index, a structured diagnostic that measures governance clarity, instructional consistency, leadership confidence, student AI literacy, and system sustainability across five domains.
Whether you oversee a national education strategy or lead a single school building, the challenge is the same: how do you move from unstructured AI adoption to governed?
Speakers
Jamiylah Jones
|
Founder & CEO - Creative Transformations, LLC
التصنيفات
AI and EdTech
// رؤى GESS للتعليم
ابقَ على اطلاع دائم بآخر التحديثات المجانية عبر البريد الإلكتروني
لا تفوّت أي تحديثات من قطاع التعليم. اشترك مجاناً اليوم!
