29 سبتمبر - 1 اكتوبر 2026
|
مركز ذي أرينا الرياض للمعارض والفعاليات| المملكة العربية السعودية.
Chris Hill
Head of Staff, Operations and Safeguarding - Brooke House College Riyadh
Chris Hill is a senior educational leader serving as Head of Staff, Operations and Safeguarding at Brooke House College Riyadh. Specialising in whole-school operational strategy, digital technology integration, and pastoral care, Chris focuses on modernising learning environments and enhancing parent engagement.
He holds a Master of Education (University of Buckingham), PGCE, BA (Hons) in Marketing, and Qualified Teacher Status.
In addition to senior leadership roles, Chris is a dedicated Independent Schools Inspectorate (ISI) and British Schools Overseas (BSO) inspector, evaluating global educational standards. He brings a pragmatic, data-informed, and compassionate approach to driving institutional improvement and empowering educators.
Speaker Sessions
Leaders in Education
1499
-
القرار بالتصميم: تحويل كل فصل دراسي إلى مختبر حي لتحسين المدرسة
Session Summary:
نهج عملي على مستوى المدرسة يمكّن المعلمين والقادة من إجراء تجارب صفية صغيرة ومضبوطة، وجمع التغذية الراجعة في الوقت الفعلي، واتخاذ قرارات مستنيرة بناءً على الأدلة من بيئتهم الخاصة. توضح ورشة العمل التفاعلية هذه كيفية تحويل كل فصل دراسي إلى مختبر تعليمي، وبناء ثقافة مستدامة للتحسين متوافقة مع رؤية 2030 ومتجذرة في الممارسة الحقيقية بدلاً من النماذج المستوردة. انضم إلى هذه الجلسة من أجل:
• تعلم كيفية إنشاء تدخلات صفية منخفضة المخاطر وتجارب مضبوطة تولد بيانات ذات مغزى من سياق مدرستك الفريد، متجاوزًا الاستراتيجيات الخارجية لتطوير حلول مصممة خصيصًا لبيئتك المحددة واحتياجات طلابك
• إتقان تقنيات جمع التغذية الراجعة في الوقت الفعلي من الطلاب والمعلمين، وتحليل النتائج بفعالية، والتكرار بناءً على الأدلة لتحسين ممارسات التدريس والمناهج على مستوى المدرسة بشكل مستمر
• اكتشاف كيف يمكن لقادة المدارس دعم ومراقبة وتوسيع نطاق الممارسات الفعالة عبر الأقسام دون إرهاق الموظفين، وإنشاء أطر تجريبية يمكن تطبيقها على الفور والحفاظ عليها بمرور الوقت
Speakers
Osama Abdullah
|
Educator | Academic Coordinator | International Speaker | Learning Solutions & Business Development - The British Council
Anas Mohamed
|
AP Coordinator - King Faisal School
Chris Hill
|
Head of Staff, Operations and Safeguarding - Brooke House College Riyadh
-
Decision by Design: Turning Every Classroom into a Living Lab for School Improvement
Session Summary:
practical, school-wide approach that empowers teachers and leaders to run small, controlled classroom experiments, gather real-time feedback, and make informed decisions based on evidence from their own environment. This interactive workshop demonstrates how to transform every classroom into a learning laboratory, building a sustainable culture of improvement aligned with Vision 2030 that is grounded in real practice rather than imported models. Join this session to:
• Learn to create low-risk classroom interventions and controlled experiments that generate meaningful data from your unique school context, moving beyond external strategies to develop solutions tailored to your specific environment and student needs
• Master techniques for collecting real-time feedback from students and teachers, analysing results effectively, and iterating based on evidence to continuously refine teaching practices and school-wide approaches
• Discover how school leaders can support, monitor, and scale effective practices across departments without overwhelming staff, creating experimental frameworks that can be immediately applied and sustained over time
Speakers
Osama Abdullah
|
Educator | Academic Coordinator | International Speaker | Learning Solutions & Business Development - The British Council
