This site is part of the Informa Connect Division of Informa PLC

This site is operated by a business or businesses owned by Informa PLC and all copyright resides with them. Informa PLC's registered office is 5 Howick Place, London SW1P 1WG. Registered in England and Wales. Number 3099067.

Nazneen Usman

Quality Assurance and Educational Operations Specialist

Science Oasis International Schools

As an Educational Leader with over 23 years of impactful experience in the field of education, Nazneen has led transformative initiatives in curriculum innovation, instructional excellence, and strategic integration of technology with pedagogy to elevate student learning outcomes. Renowned for empowering educators, she has conducted numerous professional development workshops focused on effective teaching methodologies, assessment strategies, and student engagement techniques. Her expertise extends beyond academics, with a proven track record in designing and implementing non-academic curricula that nurture critical thinking, emotional intelligence, and real-world problem-solving skills—ensuring a holistic approach to education. At the forefront of educational innovation, Nazneen is currently spearheading efforts to integrate AI and digital tools into teaching and learning, while preserving the human-centric essence of education. A key contributor to accreditation processes, she has developed strategic frameworks, KPIs, and institutional policies that drive both academic excellence and operational efficiency. With a wealth of hands-on leadership experience and deep insights from the frontlines of education, Nazneen’s sessions promise to be practical, thought-provoking, and transformative for educators seeking to future-proof their teaching and institutional practices.

SPEAKER SESSIONS

26 May, 2025 | 14:50 to 15:10
سد الفجوة بين التكنولوجيا وعلم التربية والتطبيق العملي: إعادة التفكير في التعليم من أجل المستقبل

مع تقدمنا ​​في العصر الرقمي، وبينما تُحسّن التكنولوجيا تجربة التعلم بشكل كبير، إلا أنها تُثير أيضًا السؤال التالي: كيف نضمن استفادة الطلاب الأقل من المتوسط ​​والمتعلمين غير المُلِمّين بالتكنولوجيا استفادةً كاملةً منها؟ في هذه الجلسة، سنستكشف كيفية تسخير الذكاء الاصطناعي لتحقيق تعليم مُتمايز، والوصول إلى متعلمين مُتنوعين مع الحفاظ على نهج مُركّز على الإنسان ومتاح للجميع. سنناقش أيضًا كيفية إعادة صياغة التعليم للمستقبل - تعليم لا يقتصر على تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في حياتهم المهنية فحسب، بل يُهيئهم أيضًا لعيش حياة تُسهم في مستقبل مُستدام. مع التركيز على المعيشة المُستدامة، سنستكشف كيف يُمكن للمُعلمين دمج الاستدامة في المناهج الدراسية، باستخدام كل من الابتكار التربوي والتكنولوجيا لتعليم الطلاب أهمية رعاية البيئة أثناء مُواجهة تحديات عالم سريع التغير.